Marcelo Sabbatini

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E até Mafalda se rendeu ao sistema

Publicado: 12 de outubro de 2014Em: ReflexõesTags: mafalda, reflexões

Revolucionários se tornam ditadores? Idealistas se transformam em conservadores reacionà¡rios? Parece que nem essa personagem, caracterizada por sua filosofia e revolta, salvou-se.

Status de relacionamento: numa relação com minha tese

Publicado: 9 de outubro de 2014Em: Humor acadêmicoTags: humor, redes sociais, teses

Quando a pós graduação encontra as redes sociais, num pouquinho de humor para desestressar.

Como importar a produção de um colaborador para seu currí­culo Lattes (pero no mucho)

Publicado: 2 de junho de 2014Em: Desenvolvimento AcadêmicoTags: lattes

Se existe um ponto sobre o qual pesquisadores em geral e professores università¡rios concordam em unanimidade é o preenchimento do currà­culo Lates, tarefa chata, tediosa, trabalhosa. Mas felizmente uma funcionalidade quase desconhecida pode aliviar pouco e lhe ajudar a ser mais produtivo.

Pobrema versus probema: como diferenciar um problema de pesquisa de um problema prático

Publicado: 17 de maio de 2014Em: Metodologia Cientí­ficaTags: metodologia cientí­fica, pesquisa, projeto de pesquisa

e na linguagem do dia-a-dia esta diferença não existe, na ciência existem problemas e problemas. Saiba como diferenciar um problema de pesquisa de um problema prático.

Vulnerabilidade do professor universitário e a concentração de capitais no ensino superior privado

Publicado: 8 de abril de 2014Em: Vida UniversitáriaTags: docência, ensino superior, privatização

Nos últimos dois anos, os professores universitários de Recife e Pernambuco se depararam com uma novidade: a compra das faculdades locais e regionais por grandes grupos educacionais, até mesmo estrangeiros . Porém, será que este processo de compras e aquisições supõe uma “melhora para o professor, para o aluno e para a educação no Brasil”? A partir da literatura acadêmica especializada, investigo as repercussões da concentração de capitais sobre o trabalho docente e da própria concepção de ensino superior.

O discurso da Educação a Distância privada entre a arapuca e a mina de ouro

Publicado: 4 de abril de 2014Em: Artigos CientíficosTags: análise de conteúdo, ead, ensino superior, pesquisa, privatização

Se as instituições particulares possuem esta fama de "vender diplomas", o que acontece então quando a educação a distância (EaD) entra em cena? Todas as facilidades do comércio eletrônico no ensino superior? Ou uma armadilha para o potencial estudante, que irá adquirir um "produto" de péssima qualidade? Através da análise de conteúdo buscamos algumas respostas.

Semelhanças entre uma dissertação de mestrado e o casamento (e seis dicas para enfrentar as crises)

Publicado: 25 de março de 2014Em: Desenvolvimento AcadêmicoTags: escrita acadêmica, metodologia cientí­fica, tcc

Paixão a primeira vista. Prazer de estar juntos. Comprometimento. Dedicação. Intimidade. Não, nem tudo é o que parece. Por surpreendente que possa parecer, estamos falando de sentimentos e atitudes necessárias para escrever uma dissertação. Saiba mais sobre estas semelhanças e como evitar uma dolorosa separação

4 fatos que você precisa saber sobre o apud (citação da citação)

Publicado: 21 de março de 2014Em: Metodologia Cientí­ficaTags: abnt, citações, escrita acadêmica, metodologia cientí­fica

Seria um cientista turco publicando e sendo citado em vários trabalhos acadêmicos? Nada disso, o apud é um termo utilizado nas chamadas de referência bibliográfica para indicar uma citação de uma citação. Descubra neste post alguns detalhes e dicas essenciais para sempre acertar na hora fazer uma citação da citação.

Ao redor da Grécia, com o gyros

Publicado: 20 de fevereiro de 2014Em: Viagens CulináriasTags: culinária

Uma viagem pela história e pela ciência de um dos pratos mais populares do mundo: o gyros grego, acompanhado de sua versão turca, o döner kebab. E com direito a uma receita "faça você mesmo" deste clássico da comida rápida, mas saudável.

Folkcomunicação, convergência midiática digital e folksonomia

Publicado: 10 de abril de 2012Em: Artigos CientíficosTags: artigos, convergência, cultura participatória, folkcomunicação, folksonomia

Aproveitando o tema da convergência digital, recupero este artigo no qual busquei relacionar dois campos aparentemente incongruentes entre si, a Folkcomunicação e a cultura da Web 2.0 e com isso ampliar o metodológico e conceitual dos estudos folkcomunicacionais, tendo como ponto em comum o conceito de folksonomia ou taxonomia do povo.

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Pé de galinha Das cordas do violão, flui uma música colorida. Fonte iluminada no Monumento à  Revolução, espetáculo de luz e movimento. A quinceañera e seus chambelanes, uma expressão da alma festiva mexicana. O ateliê de Frida Kahlo, suas tintas, seus pincéis, suas cores. Carnitas E mais detalhes coloridos Patricia, uma gôndola de Xochimilco.

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