Pesquisa, educação, tecnologia...
Neoliberalismo, multiculturalismo, tecnologias de informação, precarização do trabalho docente e do espaço escolar, diversidade étnica e sexual, direitos humanos. Os desafios para a educação brasileira no século XXI são muitos. Confira uma bibliografia selecionada sobre estes e outros temas de importância para o futuro educador.
A partir dos principais problemas teóricos e práticos da educação, buscando soluções não só a partir do enfoque pedagógico, mas também dos fundamentos sociológico, antropológico, filosófico e histórico. Um livro didático importante não só para os presentes e futuros professores, mas também para todos que estão envolvidos e preocupados com os rumos da educação.
É com esta provocativa questão que um documentário recentemente lançado analisa o sistema educacional finlandês, o mais “surpreendente do mundo”, como diz seu subtítulo. Porém, quais são as razões para este sucesso educativo? Entre uma conjunção de fatores, analisamos brevemente o papel que a própria concepção de conhecimento, em uma epistemologia da educação, tem sobre este fenômeno.
Atividade didática da disciplina Fundamentos da Educação baseada no livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, contrapondo modelos de educação bancária e problematizadora e discutindo a possibilidade de conscientização do educando.
Atividade didática da disciplina Fundamentos da Educação, visando debater o tecnicismo revisitado que surge através da combinação de tecnologia educacional, educação a distância e privatização do ensino superior.