Marcelo Sabbatini

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Dominando prompts na prática (parte 3)

Publicado: 5 de agosto de 2025Em: IA na EducaçãoTags: inteligência artificial, prompts

Afinal, é preciso ser educado com o ChatGPT ou qualquer outro chatbot de IA? Além desta dúvida comum abordamos boas práticas que tornam a interação com a tecnologia mais eficaz para educadores, incluindo a documentação, adaptação e compartilhamento de prompts.

Dominando prompts na prática (parte 2)

Publicado: 29 de julho de 2025Em: IA na EducaçãoTags: inteligência artificial, prompts

Dando continuidade a uma série sobre prompts, vamos abordar técnicas que impactam significativamente a resposta das IAs Generativas. São métodos mais sofisticados como o treinamento refinado por exemplos, a explicitação do raciocínio (cadeia de pensamento), a decomposição de tarefas complexas e o processo iterativo de refinamento, para ir além do básico na interação com a Inteligência Artificial.

Dominando prompts na prática (parte 1)

Publicado: 22 de julho de 2025Em: IA na EducaçãoTags: avaliação, inteligência artificial, prompts

Na era da Inteligência Artificial Generativa, a interação máquina-humano se dá principalmente via prompt, a instrução textual que guia a IA. Mas, como formular a “pergunta certa” para obter as melhores respostas e evitar ambiguidades? Iniciamos uma série dedicada ao tema, explicando sua importância, explorando sua anatomia, categorizando seus tipos e introduzindo parâmetros que podem refinar significativamente suas interações, permitindo alcançar resultados mais precisos, relevantes e até criativos.

Identifique características de texto gerado por IA

Publicado: 27 de maio de 2025Em: IA na EducaçãoTags: inteligência artificial, prompts

Um prompt para analisar trabalhos a partir das deficiências aparentes da automatização textual.

O poder do meta-prompt

Publicado: 30 de julho de 2024Em: IA na EducaçãoTags: inteligência artificial, prompts

Aprenda a utilizar a técnica do meta-prompting que levará sua interação com os chats de Inteligência Artificial a outro patamar.

Fomente o pensamento crítico pelo diálogo

Publicado: 25 de junho de 2024Em: IA na EducaçãoTags: inteligência artificial, prompts

O “Companheiro Socrático” traz a dialética para a Inteligência Artificial.

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Pé de galinha Das cordas do violão, flui uma música colorida. Fonte iluminada no Monumento à  Revolução, espetáculo de luz e movimento. A quinceañera e seus chambelanes, uma expressão da alma festiva mexicana. O ateliê de Frida Kahlo, suas tintas, seus pincéis, suas cores. Carnitas E mais detalhes coloridos Patricia, uma gôndola de Xochimilco.

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