Questionando criticamente as promessas exageradas da Inteligência Artificial, o livro “AI Snake Oil” de Narayanan e Kapoor classifica a IA preditiva como “banha de cobra”: anunciada como remédio milagroso, mas ineficaz e potencialmente perigosa. Saiba como pesquisadores, empresas e mídia ajudam a propagar um entusiasmo exagerado que dificulta a avaliação adequada destas tecnologias, incluindo o campo da Educação.
Geração de imagens com Inteligência Artificial para a sala de aula
A geração de imagens por Inteligência Artificial permitem que professores e alunos criem conteúdos visuais para enriquecer o aprendizado se relacionam com habilidades do século XXI, como criatividade e pensamento crítico. Mas as aplicações práticas desta tecnologia também exigem cuidados.
Detecção de plágio com Inteligência Artificial
A Inteligência Artificial mudou o panorama da detecção de plágio ao superar as limitações de softwares que dependiam de correspondências textuais exatas. Agora, algoritmos avançados de Processamento de Linguagem Natural e aprendizado de máquina ajudam a identificar não só cópias literais, mas também o plágio de ideias e o não intencional. Mas poderá auxiliar na promoção de uma cultura de integridade acadêmica e honestidade intelectual?
Algoritmos que dão nota
A implementação da Inteligência Artificial na avaliação educacional apresenta potenciais benefícios, como eficiência e consistência, mas também levanta preocupações significativas. Questões como a capacidade de julgar aspectos subjetivos, possíveis vieses algorítmicos, falta de transparência nos critérios e a ausência da dimensão afetiva do processo avaliativo demandam uma análise crítica e cuidadosa antes da adoção generalizada dessa tecnologia.
Inteligência Artificial: ponte entre culturas?
Como lidar com salas de aula cada vez mais diversas culturalmente? A Inteligência Artificial surge como uma ferramenta potencial para aproximar estudantes e educadores de diferentes contextos culturais, mas não isenta de complexidades como a ocorrência de vieses, a perpetuação de estereótipos e a simplificação excessiva de culturas complexas.
IA na gestão educacional
Saiba mais sobre os impactos da Inteligência Artificial na gestão educacional, com promessas de eficiência passando por desafios éticos como privacidade, controle docente e visão empresarial do ensino.
Do texto à fala: geração de voz sintética por IA
A tecnologia text-to-speech (TTS) alimentada pela Inteligência Artificial acena com possibilidades e riscos para educadores e estudantes ao “dar voz” para o conhecimento. Saiba mais sobre as aplicações, os desafios e os custos e possibilidades para transformar texto em áudio no contexto pedagógico.
Rompendo barreiras da acessibilidade com Inteligência Artificial
A tecnologia da IA pode estar a serviço da inclusão e da equidade na Educação, com a elaboração de materiais didáticos acessíveis e interfaces para pessoas com deficiência. Legendas automáticas, audiodescrições detalhadas e adaptação de recursos são algumas das possibilidades do uso da tecnologia, ainda que o a revisão humana e papel do professor continuem imprescindíveis para a democratização do acesso ao conhecimento.
Slides gerados por IA: solução ou”enganadê”?
Ferramentas de IA para apresentações educacionais prometem eficiência e qualidade visual, mas na prática oferecem conteúdo superficial e resultados genéricos. Conheça uma abordagem “artesanal”, utilizando chatbots generativos para maior controle sobre o conteúdo, a partir de nossa análise sobre os benefícios, limitações, custos e questões de acessibilidade que envolvem estas plataformas.
Contornando as salvaguardas éticas da IA
Contornar as proteções éticas de IAs pode ser uma diversão inofensiva, certo? Não tão rápido. A prática de contornar as salvaguardas de chatbots como o ChatGPT é conhecida como jailbreak e levanta sérias questões sobre segurança e responsabilidade no uso de tecnologia, principalmente no contexto educacional.
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