Como disciplina eletiva do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica – EDUMATEC da Universidade Federal de Pernambuco, Avaliação da Tecnologia Educacional para o Ensino Científico busca analisar a conceituação e o uso da tecnologia educacional, dando ênfase à s aplicações e ao papel do professor, assim como o significado da tecnologia no ensino científico e seus desdobramentos para a sociedade.
Os objetivos da disciplina são:
Geral
- Avaliar a tecnologia educacional, seu conceito e uso, bem como os desdobramentos para a educação e a sociedade em geral.
Específicos:
- Discutir o significado da tecnologia educacional e o seu sentido para o ensino científico;
- Compreender o papel do professor diante da tecnologia educacional;
- Analisar o sentido da tecnologia para o ensino científico.
Os temas tratados são:
1) Tecnologia educacional, avaliação e ensino: conceituação e procedimentos
- Conceitos de Tecnologia e tecnologia educacional;
- Tecnologias no ensino científico;
2) Professor, tecnologia e ensino
- Formação de Professores e Tecnologias;
3) Tecnologia educacional, comunicação e software livre